The network, titled “Music, the Universal Language of Asia,” provides an overview of the Korean Kodaly Society’s efforts to promote music education and music as a universal language. This highlights the importance of music education for individual and social development in Asia and highlights the importance of Zoltán Kodály's vision in this regard. The reason is that Asia is now the center of the world and we each have our own musical mother tongue. The network also encourages participants to attend seminars, gain inspiration, and bring that inspiration to their respective teaching positions to benefit students. Moreover, it highlights the challenges facing music education in the face of the new globalized curriculum and calls for collaboration and support to ensure that music remains an essential part of human education. Finally, the network invites individuals to become members of the International Kodály Society and join in a joint effort to promote music education worldwide.

네트워크 "음악, 아시아의 보편적 언어"는 음악 교육과 함께 음악을 인류 보편적 언어로 만들기위해 노력하는 한국코다이협회의 활동 개요를 설명합니다. 이는 아시아의 개인과 사회 발전에 있어 음악 교육의 중요성을 강조하고 이와 관련한 졸탄 코다이(Zoltán Kodály)의 비전의 중요성을 강조합니다. 그 이유는 이제 아시아는 세계의 중심이 되었고 우리는 각각의 음악적 모국어를 가지고 있기 때문입니다. 네트워크는 또한 참가자들이 세미나에 참여하고 영감을 얻고 그 영감을 각자의 교수 위치로 가져와 학생들에게 혜택을 줄 것을 권장합니다. 더욱이 새로운 세계화 커리큘럼에 직면한 음악 교육이 직면한 과제를 강조하고 음악이 인간 교육의 필수적인 부분으로 남아 있도록 보장하기 위한 협력과 지원을 요구합니다.

마지막으로, 네트워크는 여러분을 International Kodály Society의 회원으로 초대하고 전 세계적으로 음악 교육을 홍보하기 위한 공동 노력에 동참하도록 부탁드립니다.

• The language of folk music and folk tales in the Malay-Javanese world: Implications for education in music, language and culture

• Choral Education in Malaysia: An Overview of Major Issues and Propositions for Choral Education in Malaysian Primary and Secondary Schools

• MUSIC EDUCATION, NETWORKING, AND THE KODALY CONCEPT IN THE PHILIPPINES / 필리핀의 음악교육과 네트워크, 그리고 코다이개념

• 한국민요 교육의 현재와 미래

• 한국음악의 교수학습방법론 검토

• The Education of Ethnomusicology in Vietnam (Prof. Dr. To Ngoc Thanh)

• Vietnam Chinese-four chord lute and Korea Pipa (Pham Thi Hue)

• About some Northern musical instruments imported into Vietnam

• Musical Education—The Power to Change the World One Child at a Time

• 태국음악의 전승현황과 한류의 방향과 미래

• An Approach to the multi-cultural play for music education adapting children songs with drawing play /
  그림 그리기 놀이노래를 활용한 다문화 음악교육 접근 방안

• Workshop Topic: Multicultural Singing and Playing with Kodaly Approach for Music Concept Teaching in Kindergartens /
  코다이를 적용한 다문화적 가창과 놀이로 하는 유치원 음악교육

• A Kodàly approach to the Korean traditional play song「Eokkedongmu」(An old playmate) /
  코다이 접근법을 통한 한국 전래놀이노래 「어깨동무」의 지도방안

• 코다이 시스템에 의한 강강술래 지도가 유아의 음악성 개발에 미치는 효과

• Building Voice Foundation In Young Choristers and Singers – The Application of The Aural, Visual and Kinesthesis in Singing

• Language in Music Creativity with Kodály